数字化实验室

建设方案：

数字化实验室分为物理数字化实验室和生化综合数字化实验室，设有系列传感器、数据采集器、实验教学软件及大量配套实验器材。

建设意义：

依托计算机平台构建了快捷、准确、高效的智能化实验数据采集分析系统，全面覆盖中学理、化、生及小学科学实验领域，代替和超越了传统实验装置和仪器仪表。实验“可视化”，解决了传统实验受力现象无法直观呈现的问题；实验设备简单，数据准确，解决了传统实验设备连接复杂，过程容易出现失误，实验结果无法量化分析的问题；可同时持续记录多组实验数据，方便观察分析不同变量对实验结果的影响。

研究表明，数字化实验室有利于强化学生的自主探究性学习，让学生通过自主探究性学习，掌握新的知识，获得新技能，培养科学探究的能力。

综上所述，数字化实验在提高学生学习兴趣、转变学生学习方式以及树立正确的价值观等方面都有着积极的作用。在这个注重科学素养、创造性思维培养的时代，数字化设备无疑是理化生实验室的标配，必然会有越来越多的学校需要配置，市场潜力不容忽视。